其实从学校本身来说，国内的国际学校就是在模仿英美等国家的教育方式，引进他们先进优质的教育理念、师资、课程（AP、IB、A-level等）乃至教学方法；然后结合中国孩子的特点与弱势，与我们中国自身的文化特色相融合，更针对中国孩子的发展和需求；

不知不觉中，我也变成了一位国交学弟学妹们口中的“老学长”了。4年过去，同学们都有了这样那样的变化，但每次聚会都能有说不完的话。我想这是因为我们都在国交收获了很多。 我对国交的感情很难在短短几百字里说完，但想借这个机会把我这么多年对于国交的一些理解和收获记录下

在这一篇文章里面我就讲述一下，如何与学校的导师进行沟通，以便在美国高中课程和AP的学习当中，能够更好的进行学科的组合，这里需要掌握几个小步骤:

F深外湾区学校介绍Introduction of SGA深圳外国语学校（集团）湾区学校以建设具有全球影响力的中国特色多元融合学校为目标，致力于培养中国情怀深厚、国际视野宽广、创新素养卓越的人才。招生对象和基本条件Enrollment target and basic requirement

许多首次接触到国际教育的家长都会问到：课程体系是怎样的？孩子会难适应这样一种学习方式？它的价值有体现在哪里？这些问题问得好，在国际学校里有各类课程体系，最主流的课程体系便是IGCSE课程、A-level课程、IB课程和AP课程。而今天，Targets根据家长提

大家应该都听说过万科梅沙书院、梅沙双语学校和万科双语学校，它们的名字听起来很像同一所学校的分支，非常相似，让很多不甚了解的学生和家长摸不着头脑。